微中入手，快乐学习

——独墅湖实验小学附属幼儿园教师微课比赛

“微课”是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育教学水平的一种新方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为进一步加强教师队伍建设，培养全体教师的教学组织能力，促进教师分析教材，研究幼儿等方面的提高，有效增强教学艺术性。结合墅幼教师年轻化、教学经验等不足的实际情况，5月27中午开展了全体教师微课比赛。

活动前，由墅幼富有经验的荣小燕副园长以及郑锦娣老师进行了微课展示及示范，让老师们更加深刻的了解了微课与常规上课的不同之处。老师们也结合自身专业及教学风格，精心设计教学活动，从选择领域到课件及教学材料方面都做了精心准备，积极参与，认真研究各领域幼儿课程，思考目标、重难点把握和活动设计的方法。

比赛过程中，老师们纷纷登台，用别具匠心的构思，结合各自的优势特长展示了自己的技艺，多方位展示了教师的专业技能。展示时，时而声情并茂，时而热情自信，还有的构思巧妙……富有激情的教学语言，灵活有效的教学方法，凸显了墅幼教师先进的理念和一定的教学功底。虽然是短短的几分钟时间，却能看出老师们在微课设计及教学过程上所下的功夫。

“学而后知不足，教然后知困。”每一次的学习、实践、听课、评课、提出意见对每一位教师都是一种引领，让大家在这种互动中提升自我。只有在不断的学习中才会发现自己的不足，把听到的、看到的、学到的优秀经验运用到实际教学工作之中，这样才能够不断提升。

本次微课比赛，教师们在展示自我、相互交流、相互促进、相互沟通的学习平台中练有所得，大家在观摩中学理念、学技巧、找差距，纷纷表示作为新时代的幼儿园教师，只有练就过硬的业务技能，才能打好开展幼儿园各项工作的基础和前提，才是幼儿园可持续发展的重要保障。